很多扯扯嘴角，嘀咕了一句，那是中文。
其彆人都笑了起來。
陳曦歎了口氣：“一向用中文思惟就意味著你統統學到的東西都是用中文學來的。如許你在這裡上課就冇有任何意義了。美國人學這些觀點時一樣不曉得是甚麼意義。這些學術名詞平常餬口中底子碰不到。今後隻準翻英文詞典，直接用英語解釋。”
很多被誇到厥後都冇啥感受了。
接下來的兩節課她也冇如何開口。她完整一頭霧水啊，連問都不曉得該如何問。
在校長致完歡迎辭，表達了對遠道而來的中國朋友的歡迎後，他們這些中國客人隻能吃中方教員從小餐廳為他們買返來的漢堡。
陳曦忍不住摸了一下她的頭。自從在機場歇息室摸過今後，他老是手癢。
出乎陳曦跟蕭瀟的料想。一向對本身英語程度有點兒不自傲，總擔憂發音不標準的很多，竟然在承平洋這邊的講堂上，玩嗨了。
陳曦一麵察看四周修建物，一麵敏捷帶著她往目標地去，安撫她：“冇事的。汗青是必選課程，我也有興趣。”
她小時候漢語拚音學的一塌胡塗。一年級的教員過分倚重幼兒園期間的講授服從。可惜很多幼兒園就上了大班，還常常翹課回家幫手帶弟弟。加上她彷彿天生對字母冇甚麼興趣。實際上到現在她聲母韻母甚麼的都是混的。
很多這堂課溫馨多了，全聽彆人說。
現在身臨其境，的確非常豐厚。固然高油高脂高熱量，但看上去就誘人實足啊。
並且美國人至心誇大不要錢。天賦這個詞跟中國人丁稱美女即是統統雌性生物一樣，完整爛大街。
倘如果歐洲史，很多還能靠著這大半個學期龔曉的惡補曉得個七七八八。但是美國汗青，o(n_n)o~除了《獨立宣言》跟南北戰役（此處因感激《飄》以及《湯姆叔叔的小屋》）外，她冇有太多印象。
很多茫然：“甚麼意義？”
很多的骨子裡頭有點兒人來瘋。固然上縣中今後因為自大壓抑了大部分。但人的脾氣特質，一旦碰到合適的誘因，輕而易舉就發作了出來。
這不科學，不安康，輕易尿路傳染尿結石的。
然後作為一個長年經濟狀況不佳的吃貨，她暗戳戳地服膺多年。重生了也冇健忘。
陳曦：她冇喝。並且她還不讓我喝。
不過悲劇的是，這些免費午餐不對他們這三十其中邦交換生供應。
聊彆的，她十之*要發怵。聊文學知識，她纔不怕呢。何況這堂課說的是《飄》，人家都能背下來的好不好。