在上個世紀90年代初，大部分鄉村的小學課堂，都是粗陋陳舊的，特彆是課堂視窗，冇有一塊玻璃，隻剩一根根鐵柱子，每年到了夏季，冷風就會“嗖嗖嗖“地吹進課堂裡頭，門生們隻能塞些紙殼、報紙遮擋禦寒。
明天上午，王秋燕第一次，當著全班同窗的麵，盛讚了林陽和李燚。
正麵親眼所見，再側麵從門生們口中體味到林陽和李燚的“豪舉“後，王秋燕又不得不重新核閱林陽這個傢夥了，她坐在講台前，單手托腮，低著頭看書，時不時會趁翻頁的間隙，朝林陽的坐位望去，存眷他的一舉一動。
這時，王秋燕便攻訐他上課說話，不當真學習，謝冠寶嘴硬不認錯，趕緊為本身辯白道：“是張偉先找我說話的。“
謝冠寶宏亮放肆的話語，響徹全部課堂，其他門生也是亂作一團，七嘴八舌地會商起來。
陣陣涼意襲來，王秋燕從速起家，俯身蹲下撿起報紙，又重新裝了歸去。
不得不說，女人是一種獵奇心超強的雌性植物。她實在搞不懂，比來太陽為甚麼俄然風俗性地從西邊升起。
風越刮越大，與講台平行的那扇視窗，一塊塞窗戶的紙殼被吹落在地上。
成果就在這個交頭接耳說話的刹時，謝冠寶大聲發言，張偉冷靜聆聽的場麵，剛巧讓王秋燕瞧見了，王秋燕便出言讓謝冠寶彆再發言。
謝冠寶氣不過，和張偉說話的聲音，立即進步了幾度。
天真的張偉擺盪了，他感覺這件事本身也有任務，又瞧見身邊的謝冠寶目露寒光，喘著粗氣握緊拳頭瞪著本身，嚇得貳內心一個顫抖，心道，獲咎王秋燕教員，總比獲咎謝冠寶好，以是，他隻能垂下腦袋扯謊話：“老……師，是我先問冠寶題目的。”
謝冠寶碰碰張偉的胳膊肘，用心找些希奇古怪的題目玩弄張偉，但因為張偉在溫書，謝冠寶說話又太小聲，張偉冇有聽清，因而他便轉臉湊疇昔問謝冠寶說的甚麼？
王秋燕從未像現在這般無助過。
王秋燕說道：“謝冠寶，彆抵賴了，教員瞥見你先說話的。”
見教員稍有行動，坐在前麵第二排的謝冠寶，逮住機遇就和同桌張偉扯了幾句廢話。
“教員不講事理！“
有了張偉的“偽證“，謝冠寶得了便宜還賣乖，本身像是有了護身符一樣，蹬鼻子上臉道:“教員，你聽到冇有？剛纔是我抵賴？還是你胡說八道歪曲我？你現在承不承認，你是豬？“