聽了他的話，趙天來神采烏青，不敢說話。畢竟是教誨局的帶領，此時人家都發話了他還敢說甚麼。
不過既然校長叫他，這個時候他不成能不疇昔。冇有體例，林傑站了起來，朝著第一排走去。
“張校長，您找我？”
“我看張教員和張校長說得對啊！”
“這位張教員說之前看到你彈吉他很不錯，但願這一次也讓你下台試一下。”
“我感覺這事不可！”冇等張校長把話說完，趙天來斬釘截鐵的說道：“我感受端方就是端方，如果粉碎了端方的話，豈不是誰都能上了麼？”
因為此時是兩個選手比賽之間的空檔，看到林傑站起來，班級的同窗目光都轉向了他，不曉得他這是要做甚麼。
“找老闆，如許說就不對了。”
瞥了一旁教誨局的帶領一眼，張校長摸索著說道。
此時現在，張亮打斷了趙天來的話。
來到了第一排，林傑對著張校長說道。
本來林傑底子就冇想到去插手甚麼比賽，但是明天在聽到趙天來的這番話，他俄然竄改主張了。
瞥了林傑一眼，趙天來不屑的說道：“一個淺顯高中生，張教員竟然如此說他，我感受是有些誇大了。”
現在有了這個機遇，他又能等閒的放棄？
這一次再聽到張亮如此誇獎他的門生，有教誨局的帶領在一旁，張校長天然感覺會很有麵子。
趙天來援助這一次青少年音樂大賽，作為校長，他又豈能不曉得這此中的事由。隻不過這對他來講隻是件小事，也不成能劈麵說出來。但是現在教誨局的帶領在中間，他自不敢自作主張。
“以是在我看，這件事情還是可行的嘛。”
“我看張教員說的也冇錯。”一旁的張校長聽了張亮的話點了點頭：“我們比賽的目標就是為了找到音樂上麵有才調的同窗，既然張教員都說話了，我看不放讓林傑同窗去試一試。”
明天是趙天來為他兒子籌辦的比賽，又豈能讓人打亂了陣腳。更何況，還是麵前的林傑。
在聽了張校長的話後，林傑恍然。
對於林傑吉他方麵的技術，張亮可要比在做的人都清楚。且不說他吉他技術究竟有多強，僅僅是那一首曲子，張亮就曉得絕對不簡樸。
張校長還冇說話，他身邊的趙天來驚奇的叫道。
本來趙天在聽到張亮和張校長提到說有個門生想要他也上去插手比賽就有些不歡暢，但是現在見到張亮口中所說的人竟然是林傑，趙天來又如何能夠承諾。