冇有孩子不成求父母，他也隻是一個淺顯的小孩子。
“你爸爸媽媽都不要你了，就算爺爺喜好你又有甚麼用。”
跟著年事的增加，智商高在這個時候又開端表現，他的心機開端更加的重，他會漸漸的去思慮父母是不是不喜好本身，他們是不是感覺本身是個累墜，是不是本身分開他們，他們會感覺更高興。。。
他如許非常出眾的表示直接引發了爺爺的存眷，不但給他開小灶，對著他的笑容也垂垂多了起來。這，引發了其他小孩子的嚴峻不滿。
大哭以後是一場大病，高燒斷斷續續持續了一週，非論抱病時多麼的難受，蔣小朋友都冇有哼過一聲。
大伯一家，叔叔一家，姑姑一家全都過來了。他身邊的本來還在挖坑掘土的那些兄弟姐妹全都一聲喝彩衝到本身的父母身邊。
四歲時，爺爺開端給他們開蒙，他跟其他幾個小孩子每天上午和下午都需求學習一個小時。智商高在這一刻獲得表現。其他孩子需求學幾天的內容，他一個上午就能學會。彆的小孩子需求背好多遍的弟子規三字經，他背兩遍就不會再忘。
在蔣小朋友病好的第三天，蔣媽媽風塵仆仆的趕到都城，一進門就將他緊緊的摟在懷裡。
智商太高是一種甚麼樣的體驗？
這個題目蔣子卓自認算是有發言權，隻是，對他來講體驗並不是很好。
有著如許的父母，蔣子卓的童年必定是孤傲的，他在父母身邊待到三歲，就被送到了都城的爺爺家。
蔣媽媽隻能在節假日期間纔會帶他出去玩，出去也都是去闤闠和批發市場之類的能夠給家裡添置東西的處所。
蔣媽媽對蔣爸爸的事情體例表示瞭解，因為，她也一樣是一個事情狂，身為一名心腦血管科室的外科大夫，她一樣有看不完的病例，做不完的手術。
小孩子本就是善嫉的，他們需求的是一樣多的笑容和暖和。就像奶奶做的那樣。
他小小的年紀就已經風俗了一小我，一小我用飯，一小我睡覺，一小我發楞看風景。他一向覺得身邊的兄弟姐妹跟他都是一樣，直到一個週末，家庭集會。
終究，在蔣小朋友另有兩個月就要過六歲生日的時候，他下定了決計，他要離家出走，去一個不會讓父母難堪的處所，去一個會有人至心喜好他疼他的處所。
又一個假日，蔣媽媽可貴跟同事調了兩天休假出來，籌辦帶蔣小朋友出去，給他添置換季的新衣服，蔣小朋友跟著蔣媽媽，看著蔣媽媽在闤闠裡四週轉，他跟在身後，想了好一會，雙眼含淚的轉過身，走了一條跟蔣媽媽相反的路。