中午午休，常青又將那張畫和翁其釗的數字圖翻找了出來。
或者能辟邪？
她是忙風俗了。
和那張畫一樣的叫人看不懂。
她腦筋如許好使，她當初就不會考二本，直接奔著一本去了。
常青看的目炫。
常青拍拍頭，不說她都要給忘了，能夠都已經檢票了。
他非常驚奇的看著趙琴琴，他第一次見常青，卻不感覺常青陌生，他感覺本身彷彿在那裡見過她，現在答案有了。
這是哪位高人畫出來的？
趙琴琴皺眉。
她這智商摳出來，啪摔在撐上再加點水，也比不過最好大學畢業的阿誰翁其釗啊。
“拿這類東西，叫我如何看得懂。”
“我不曉得你再說甚麼。”
這些數字代表的是甚麼意義？
就著他的呼嚕和臭腳丫子的味道，常青開端了平常學習。
翁其釗又取出來一張紙，掏的過程他張張嘴，他想起來了。
隻如果他畫的，她就能猜獲得答案。
現在他深沉思疑本身的智商冇有趙琴琴高，不然趙琴琴是如何看出來的。
坐個火車要不要如許拚？
常青無法。
琴琴很乾脆地否定。
新晉的這位畫壇才子很受人追捧，打了一個高響炮，然後就冇聲音了，熟行看的是門道內行看的是熱烈，此次呢，恰好內行看出來了門道，熟行的人看熱烈。
常青坐鄙人麵的床鋪上，她看著那張紙入迷。
肯定冇有甚麼含義的嗎？
翁其釗慢條斯理從包裡找了出來，趙琴琴是早上五點半給他打的電話，叫他來火車站。
琴琴接了過來，遞給常青。
餬口裡都已經被事情和學習填滿了，俄然過了幾天輕鬆的日子，很不風俗。
這是甚麼東西？
天曉得她不是儲存氣力呀，她是儘力以赴還走了狗屎運才跌跌撞撞，恰好分數降了，她跌進二本的大門內裡來了。
九點多，劈麵下鋪的人能夠是睡醒了，人有點餓，呼嚕呼嚕吃著泡麪，又獵奇地看了看常青的書籍。
為甚麼要給她這類東西？
至心真意的為她著想，替她找好了將來的路。
冇錯，趙琴琴就是用心的。
隻是換了一種體例讓人存在，是要通過計算推離以及空間疊加，最後有能夠會看獲得這張臉。
翁其釗：“……”
不過這畫……
趙琴琴推著常青，叫她快走。
一口氣差點冇喘上來。
彷彿是畫，不過是她冇看懂嗎？看不出來意境呢。
冇錯，翁其釗也是方纔曉得答案的。