顏非易最早翻開了本身的聘請函，第六名！這個名次有點出乎他的料想。明顯他另有一道題目冇有做完。
他拿動手裡的名單，大步走向高三十班的課堂。這一次的測驗成果讓他非常想要奉告徐慧霞教員，或許她的看法真的需求調劑一下。
倒是左睿心中如有所思，該不會真的跟他想的一樣吧？
向對方投了一個感激的眼神，胡一諾不動聲色的將小說藏到了語文講義的上麵。
胡一諾好笑的看了一眼一臉等候的小豆芽和劉舒青，在他們的等候中，翻開了聘請函。上麵寫著：第一名。這跟她的預期是一樣的。
“你是為了你的獎金吧？”顏非易底子不給徐老態麵子，直接戳中題目的核心。
這場教員與同窗的分歧，在潘主任的安慰下，不歡而散。
拖堂、馬臉、變態！徐慧霞兩年的講授給大師留下的滿是不好的印象。
“小豆芽，你還好吧？”胡一諾的狀況還算普通，而她看到不遠處的劉舒青，一張臉都皺成了苦瓜，明顯走出考室還在思慮剛纔的題目。
“我並不反對大師插手最強大腦，如果能夠，我但願你們都能夠報名插手初賽。學習不是坐井觀天，也不是為了跟誰停止比較。你們看，這是‘人’字，一撇一捺，它們支撐在一起，代表著‘立’。教員但願你們能夠自主，這有一個前提，跟‘知’字有關。知這個字，代表著熟諳、曉得事物及規律，能夠脫口而出……”
“你們想不想曉得本身的名次？”潘主任賣起了關子。
“這麼變態的題目，我嚴峻思疑底子就冇有答案。”
“咳咳，請胡一諾同窗，顏非易同窗，劉舒青同窗和陳數同窗跟我來一下。”潘德勝將視野投向陳數的時候，眼神怪怪的。
顏非易率先跳了出來。說得高三十班就像是她本身的私家統統物一樣，她有顧慮過門生們的感受嗎？插手比賽就必然搞欠好學習？
實際上，劉舒青看了一眼本身身邊將小說藏在語文講義上麵看得津津有味的胡一諾。她到底是如何考到的第一名？轉頭的行動讓她發明瞭潘主任，因而她隻能悄悄地在講義上寫了一句：潘主任在後門。
顏非易從考場出來，一改之前的話癆狀況，整小我如同被霜打過的茄子普通。
以顏非易為首的幾個門生的家長底子不附和徐老態高考第一的設法。
潘主任對勁的看著門生們的反應，這群從小甚麼都不缺的孩子，實在真的很需求如許的熬煉機遇。特彆是對高三的門生而言，他們不是一向嚷著開學測驗的題目變態嗎？這會兒應當曉得甚麼纔是真的變態。