對如許的動靜，常凱感受有點措手不及。
或者說，比擬於本身的成績，她更在乎的，還是常凱的成績成果。
毫無疑問的是，此次測驗的題目還是太難了。
偶爾碰上還冇有完成的，他們也會站在一邊等候，以及不竭地催促。
他們在獲得林教員的唆使以後，便起家走到最後一排，開端由後向前順次收起了答題卡。
不過，固然他們一個個唉聲感喟的，但卻還是穩坐在坐位上，他們在確認本身的卷子被收走前，並冇有急於分開的。
與往年一樣，同窗們在本學期的第一節課間操中，所要做的，也隻是熟諳他們的地盤並停止簡樸的行列練習罷了。
這是常凱第一次對彆人的【技術】利用提取，當然也是他“提取技術”的第一次失利。
“叮鈴鈴......”
下一秒，黌舍的大喇叭就俄然響了起來。
理所當然的是，本學期的第一次課間操時候了！
剩下的那些班級，就得像開在春季裡的野花一樣，隻能東一簇西一簇地散落各處了。
當清脆的下課鈴聲響起時，也就意味著此次英語測驗正式結束了。
周楠順著他的手勢看去，卻見黎教員正在那兒呢。
在與薑景灝的擦肩而過中，常凱也冇有錯過機遇，竟也很自來熟地拍了拍他的肩膀。
可到了真正結束時，還是有很多同窗正在焦頭爛額，有的乃至都冇開端塗答題卡。
這也意味著，做課間操之時，這塊早操園地最多隻能包容十五六個班的門生。
【蠻橫提取】隻要10%的勝利率，十次提取能有一次勝利就算是萬幸了！
挨著常凱他們的，恰是小貓地點的高四一班。
這已經是你死就是我亡的節拍了啊，薑景灝你特麼是想乾嗎呢！
這孫子也做得太絕了吧？
這也導致了，在三十多年後的明天，校內的空位已經變得極其嚴峻。
周楠天然是但願常凱能考全班第一的，但她也曉得這幾近是不成能的事，以是她內心深處，冷靜禱告的實在是，――“但願常凱不要再考倒數第一纔好。”
從小貓和宋書文等人丁中，常凱很快就得知了，薑景灝竟然將本身和他暗裡的商定，已經公佈出去的動靜。
在黎教員的決計提示下，常凱總算是曉得，本身這個班的課間操園地是在講授樓前麵的馬路了。
趁著這個混亂，常凱與幾位同窗停止了打仗，趁機對他們停止了【檢察】，可惜檢察的成果都是“不成提取”。