很多人一看題目，就來了興趣，乃至連平時存眷的其他訊息都放棄了，先看這個。傳授如何能夠敗給工人呢？莫非是打鬥？
如何的，覺得派個傳授上去，揭示一下你們的氣力，然後就能讓更多的門生想要報名你們黌舍？哈哈，你如果有那麼好的運氣也行，可惜我猜你們派去的阿誰傳授，恐怕第三關都過不了，到時候丟人的，就是你們華清大學了！
第一期節目次製完成了，幾個台帶領對視一眼，誰都不曉得該如何評價。這節目，如何說呢？很風趣，很有知識性，也有爆點，但傳授敗給了淺顯工人，這能行嗎？
正想著呢，校長辦公桌上的電話就響了。
不過看了題目以後，他們卻放心了很多，估計華清大學那邊，必定也要派人插手吧，到時候有華清大學那邊墊底，他們就不算丟人了。嗯，就算華清大學不想插手，他們也會鼓勵一下的。
身為中原最高學府的傳授，竟然在知識競答上麵，敗給了一名初中學曆的淺顯工人，是都城大學的傳授墮~落了，還是阿誰工人見地不凡？
上麵另有報名體例，分電話報名和郵寄報名兩種。
央台《風雨――高興辭典》欄目組，明天俄然接到了很多報名電話，最讓他們驚奇的是，此中以大學傳授居多，竟然另有華清大學的。
他們相互看了看，按照題目闡發，那麼三色貓應當是雄性的概率比較大，但萬事無絕對，不成能百分之百都是雄性，這道題必定選B，99%為雄性。
可就是因為甚麼都冇有，反而讓人更加有興趣曉得，這節目到底是如何停止的，一個淺顯的工廠工人，隻要初中學曆的工人，如何在知識競答的節目裡，克服了都城大學的傳授！一些獵奇的人，更是開端報名。
“喂，老楚啊，明天的都城日報？我看了啊，如何了……你說趙傳授的事兒啊，冇甚麼，固然輸了，但雖敗猶榮……你們華清大學也有傳授報名了，過兩天就要錄製？哼，我冇空跟你一起用飯，冇事就掛了！”
趙傳授持續說道：“精確答案是A。這是一道餬口知識題，也能夠說是生物遺傳題，我返來問了生物係的傳授，才曉得答案，按照遺傳學……”
“鼓吹點？”
這工人，也是大門生嗎？甚麼，這工人隻是初中文明？
不過他們都在感慨，華清大學這位傳授覺得這題目很好答覆？等他來插手錄製後，就曉得他太藐視題目標難度了。