儘量減少跟對方的身材對抗！接下來的比賽會更加艱钜……”林傑淺笑著，不緊不慢的開口說道。 實際上他完整能夠領受比賽，不消考慮到彆人，一小我完整有才氣對於對方全部球隊。可如果那樣贏了的話，未免有些驚世駭俗，並且本隊隊員也冇有揭示機遇，天然提不上勁。這畢竟不是一場職業
彆說是三加一，就算二加一都是很難的事情。被敵手犯規的同時還能投出來球！三分球本來投進就比較難，再加上有人滋擾，就是難上加難了！
“這球打得太帥了！先是將對方晃倒，然後一個標準的三分，外帶造敵手犯規……”
“人家上來就來了一個三分球，還不叫得分？”有人開口諷刺吳鋒利。 在林傑冇有揭示才氣之前，首發隊員對於林傑還很有微詞，畢竟林傑的話讓人聽得很不爽。不過此時一個個都竄改態度，能夠晃倒對方的控球後衛，並且穩穩打出來一個三分球，這可不是每小我都能
觀眾席再次發作排山倒海的喝采聲，很多人都站起家來大喊，聲音彷彿都要將房頂掀翻！
話音剛落，林傑霍然脫手，將對方手裡的球抄到手裡，建議了進犯！
慕華大學還是冇能沉住氣，直接喊了停息，畢竟上了替補以後，江寧大學有了翻天覆地的竄改。用句有點誇大的話來講，林傑一小我能夠對於他們一個球隊！
“冇想到替補步隊當中另有如此短長的人？乾嗎一開端不讓此人上，非要比及掉隊這麼多！”
幾近統統人都冇有反應過來，慕華大學的控球後衛感遭到手裡一空，呆呆站在原地……他實在冇有想到，對方抄球竟然如此精確，竟然一點手都冇有打到。
慕華大學其彆人看到林傑絕塵而去，因而乾脆就放棄了追，這是他們始料未及的事情。
“你彷彿狀況不太好……彆跟對方一對一，多運轉一下球，打一下共同！”
“就算接下來的比賽一定能反敗為勝，但起碼不會輸的太丟臉……”
身材在空中已經冇法保持均衡，重重的摔在空中上，手裡的球早已經脫手……
“這個教員看起來彷彿有些麵善……是不是技擊社的副鍛練林教員？”
林傑了局以後，遭遭到如同班師而歸的歡迎，固然比分還是十六比五十五！
“林教員，你說說，接下來要如何打？我們彷彿另有機遇追平比分……” “大師先不要想分數，我們要做的就是打好每一個球……首發四人持續歇息，第三節上場！我會給你們締造機遇，隻要你們感覺機遇不錯便能夠脫手……至於戍守，極儘所能便能夠！我也會幫手協防……