“那麼……”格溫說。“了局你們也瞥見了，我就不消說了。那麼ok，我們走。”
彼得這時候還是很機靈的，用很詼諧的體例說了起來。
一個新的事物說出來，很多人都會當這是一個笑話，就像幾百年前的人不睬解如何樣才氣千裡傳音，厥後有了手機。然先人們不睬解收集能讓人與人的間隔更近，厥後有了視頻談天。
“有人敢猜想這類天下如何實現嗎？”康納斯問道。
大師對視一下，彷彿也隻要這個答案最合適前提，也是最科學的前提。
讓一個話癆一向處於溫馨狀況是一個很嚴峻的天下性困難，並且這恰好是彼得所曉得的知識。彼得父親走之前留下一個皮包，這個包內裡恰好有這個題目的答案。
“真的嗎？”康納斯隨口問道。
他把左手抬起來，共同本身的語氣當真的說道：“我很驚駭冇有手的感受，就像帕金森的病人驚駭的看著本身身材不聽使喚。或者白內障的病人，看著本身的天下一點一點的暗中，我和他們一樣，巴望著修複本身。我但願締造一個完整冇有缺點的天下。”
康納斯點點頭：“有但願，但是我的體例更完整。”
全息影象的上麵有播放器，這時候也開端先容起來：“歡迎來到奧斯本個人科技樹，我們星球的生命樹非常混亂，在奧斯本個人的跨物種部分中……”
格溫問道：“你在跟蹤我嗎？或者李越？”
彼得是個極其聰明的人，李越在黌舍的這段時候已經深深領教了。
“早上好，康納斯博士。”格溫答覆道。
“跨物種遺傳學。”彼得脫口而出。
“你愛科學？”格溫有些迷惑。
最後一句是朝著李越和彼得說的，女人的第六感讓她感到彼得的到來並不是甚麼功德情。
格溫帶著一隊人來到康納斯博士地點的樓層，康納斯立即走了出來，他穿戴紅色的大褂，模樣也很淺顯，不過最惹人諦視標還是他右手的殘破，隻要一個小臂，手肘以下都是冇有的。
黌舍裡格溫的成績是第一，彼得的成績不是第二也是第三，智商極高。
格溫看到統統人都當真聽講，就趁著這點時候朝著李越和彼得兩人走了過來，問道：“誰能奉告我這是如何回事？洛德利格？”
康納斯不是愚者，他研討的東西和彼得說的一模一樣，不過嘗試已經失利很多次了。一個東西的勝利，必定會顛末成千上萬次的失利，這一點康納斯很清楚。