“機器人和真人最大的分歧，就在於它們的各項參數都很輕易彙集，還不會因為士氣顛簸而掉狀況或者爆種，隻要把握了詳細的技術參數，便能夠建模推演，精確性還很高。”
比賽兩邊都是外埠步隊，親朋團加起來不到15人，呈現在場邊的主如果蜜蜂黌舍中學部的投止生們。本地門生都回家過週末去了，留在黌舍的外埠孩子無處可去，便被動員過來充當觀眾。
生態球是典範的水生態體係模型，透明球殼裡封裝著水、水藻、小魚小蝦，以及細菌。水藻光合感化製造氧氣和糖分、魚蝦吃水藻、細菌分化分泌物變成肥料，構成根基的物質循環。
其彆人還冇說話，金啟第一個反應過來，“喔靠，那不是洗腦變成腦殘了？”
但是那隻是抱負狀況，反覆這個簡樸嘗試並不是一件簡樸的事情，淺顯人不是冇能搭配好水藻（出產者）、魚蝦（消耗者）、細菌（分化者）三者的比例，就是冇有節製好溫度和光照，成果凡是不太好。
見此景象，圍觀大眾當即產生分化，有人交頭接耳會商闡發，有人摸脫手機錄相拍照，有一樣愛球懂機器人的，更是湊到近前頒發本身的定見，當然多數時候馬競都是對的那一邊。
不等馬競頒發評價，金啟第一個跳了出來，“那如果被黑瞭如何辦？既然能夠黑電腦黑手機黑汽車，天然能夠黑晶片黑大腦。”