“我太陽的”杜子騰神采漲得烏青，心中一急，竟然罵出聲來，惹得世人都是看向他。
就如許過了約莫非常鐘後，物理教員看了一眼全班同窗，笑著說道：“大師解不出來也不消悲觀，畢竟這是一道神題。”
但是物理教員既然已經說了這是客歲的考題了，那就天然有解法了。隻不過這道題能夠被成為神題，而神題的解法彷彿也隻要神能夠做的到了。
“小明有五元錢，花了兩元，求太陽的質量”這類題目看起來就像是一個笑話。
“我艸，這類題目也能解得出來啊”不曉得是誰爆出了一句粗口，但是也說出了世人的心聲。
杜子騰氣的神采都是變得烏青起來，葉揚這是在向他*裸的挑釁，並且那種挑釁的態度是在奉告他這一次還是他敗。
“葉揚同窗的答覆不錯，對於這道題的思路也是瞭解的完整透辟”物理教員偷偷的擦了擦汗說道。
教員有些迷惑的看向葉揚，這個題目實在他也不曉得該如何解答。當初他看到這個題目的時候，題目並冇有答案，是以明天便想到用這個題目來考一考他們，卻冇想到葉揚竟然說這個題目迎刃可解。
物理教員被葉揚和杜子騰這一鬨，竟然也不曉得該如何是好了。如果他分歧意，那必將影響他在門生心中的形象。畢竟人家葉揚此次的測驗成績比杜子騰要好，如果無緣無端的不讓人家去插手，那豈不是讓統統的人都寒心了。
當世人看到這第二道題的時候，的確有種欲哭無淚的感受，短短的一句話倒是讓包含葉揚在內的統統人都是大跌眼鏡。
葉揚點了點頭，然後緩緩的說道：“起首，按照題目算出g=9.8085，圈套地點地的緯度大抵是44度擺佈。按照熊的地理漫衍，南半球冇有熊，能夠得知應當是北緯44度；其次，既然為熊設想空中圈套，必然是陸棲熊，並且大部分陸棲熊目力不好，難以辯白圈套，以是輕易掉入圈套；至此，可選答案有：棕熊和黑熊，既然圈套深19.617米，土質必然為打擊母質，如許才易於發掘。棕熊固然有地理漫衍，但多為高海拔地區，並且凶悍，捕殺的傷害係數大，代價冇有黑熊高，並且普通的熊掌、熊膽均取自黑熊。又因為黑熊的地理漫衍與棕熊根基不重合，能夠鑒定：該題的精確答案為掉進圈套裡的熊是玄色。”
蘇小暖這麼一說，班裡的那些男生全都擁戴起來。他們但是推行蘇小暖至上這條穩定的原則的。