“那是。”賀子健道，“明天還說要到南粵來奉侍修宇呢，修宇哪有這麼嬌貴啊。”
文教衛這一塊本來不是賀子健分擔的，隻是分擔這一塊的副省長因為身材啟事住院醫治，以是這幾項事情便被幾位副省長“朋分”了，賀子健領到的是教誨這一塊。
孩子的家庭狀況不好，母親多病，父親在外打工，所掙來的錢勉強能夠他在黌舍的學費餬口費，至於母親的病，有錢就診，冇錢就拖。孩子也很爭氣，冇有甚麼不良的癖好。孩子在遺書中哭訴，他們的教員上課極不賣力，一節課常常隻上一半，另一半留給他們自習，而上的那一半內容講的也很淺近。孩子說，這並不是教員的程度不敷，而是用心這麼做，其目標就是為了讓門生們插手他們辦的補習班。
陸漸紅冇有甚麼表示，這件事情就爛在內心吧，微微一笑道：“李冬根對你的評價很高啊，前一陣子我跟韋秘書長見過一麵，對南粵的信訪事情也給了高度的評價，子健，好樣的。家裡都還好吧？”
當孩子的父母拿著這份遺書闖進教誨局時，看了內容的很多人都流下了眼淚，固然孩子的觀點有些過火，但是這倒是形成孩子的死因。縣教誨局局長當即表示要調查清楚，還孩子一個公道。
出了事情以後，縣教誨局和校方都采納了善後辦法，也獲得了很好的措置，事情到這裡本來也就美滿結束了，底子轟動不到省裡。但是孩子的家長在清算孩子的遺物時，發明瞭孩子留下來的遺書。一看遺書內容，這對伉儷頓時淚如雨下，跑到教誨局去告了孩子的幾位教員一狀。
“冬根呢？”陸漸紅的問話讓賀子健回過神來，笑著迴應道，“說是家裡夫人發令讓他歸去，冇來得及跟您打號召。”
教誨局的調查職員當場就爆了，但是令他們想不到的是，當天下午，那名班主任便因為某些啟事被停了職，而局裡的帶領也遭到了縣首要帶領的壓力，而參與調查的人也被要求不要再多事。
不久前，南粵的一個地級市某縣二中的一名初中生跳樓他殺，據體味，這名門生的成績在班級處於中上遊，平時的表示還是不錯的，隻是脾氣有點外向，除了學習以外，跟其他的同窗並冇有多少交換。
陸漸紅從衛生間返來，隻要賀子健一小我坐著，微皺著眉頭彷彿在想著甚麼苦衷。
陸漸紅笑著點了賀子健一下：“你跟我也不說實話。”
看著父母一每天的肥胖，孩子稚嫩的心倍受煎熬，再也忍耐不住，挑選了他殺。