風小壞鎮靜的抱著南宮絕的手臂，搖擺著，欣喜的說道：“爹地，本來你轉圈圈轉的那麼好，跳蒙古族的跳舞也很在行啊。”
“風小壞，不準再說華爾茲是轉圈圈。”麵帶淺笑的南宮絕活力起來也是冇有威懾力的。
答題環節頓時開端了，給孩子的題目相對簡樸一點。
“我國有多少個少數民族？”
兩邊對決的時候風小壞拉拉南宮絕的手，小聲的問：“爹地，我們會贏嗎？”
終究音樂聲閉幕，掌聲雷動，父子二人用左手施禮，一場即興演出也是興趣無窮的。
地理教員冇有很快的給出精確答案，低著頭正在思慮中，這個完整就超出了普通的地理範圍的，完整能夠說是民族文明瞭。
嗬嗬，風小壞再也笑不出來了，本來獎品是演出時候啊！
看到風小壞穿戴蒙古族的服飾，因而現場放起了鼓樂節拍。
一聽到是比賽，非常有合作認識的風小壞立即精力倍增，他最感興趣的就是拿到第一名了。
走進餐廳，氤氳的水蒸氣劈麵而來，錯落有致的星星裝潢，頭頂的燈全數是玉輪形狀的，閃著分歧色彩的光，非常夢幻，合適小孩子的審美。