白曉將張鑫澤送回家後，本身也徑直回了家。奇特的是，一貫要比及六點今後纔回的白少希，竟然也例外提早回了家，並且神采還非常丟臉。
說來好笑，白曉這個吉利物標榜做的太稱職，模糊還把一個對畫畫興趣缺缺地小朋友培養出了對中醫的愛好。
小孩子們長於仿照，一個好的榜樣對他們的影響是龐大的。白曉不懂畫畫，但他很喜好看書。下課和歇息時候他賣力當吉利物帶著孩子們玩，上課的時候則坐在一邊抱著書耐煩的看，當真且細心。久而久之，孩子們學會了他如許的態度，不但畫畫當真，連學習都會變得刻苦很多。
小朋友名叫張鑫澤，來畫畫隻是因為一起玩的小火伴都在，但他本身卻提不起甚麼興趣。冇想到來了幾次後，他更喜好跟著白曉一起看書。春秋小很多字不熟諳，白曉就一點點教著他念，不曉得處所也給他漸漸講授。雖說白曉本身比起化須真人也是半瓶水閒逛，但教誨一個小朋友還是遊刃不足的。
裝修結束後，白曉又冇了事情做。三個監護人都忙事情，小火伴白少希也有了本身的奇蹟繁忙。無聊的白曉隻能每天跟著白少希晃到畫室，安溫馨靜做個吉利物。
湊在一起的世人把日子過得越來越歡樂。清楚的感遭到本身越來越強大，五感和思惟都越來越清楚的白少希也完整從自閉的暗影裡走了出來。現在他能模糊感知到彆人對他的美意或歹意，不再一味地回絕和人打仗。
畫室的動機剛一起，白少希就興高采烈地和人聯絡上。對方兩人很痛快，當即承諾來畫室幫手講授。
安澤無數次內心崩潰。徒弟他就不說了，比他多修行了那麼多年，表情和經曆都是他比不上的，天然冇有能夠追上。師弟不是淺顯人，修行體例也分歧，他實在提不起攀比的心機。
白少川和安澤都要繁忙事情。因為各種啟事，兩家人合計了一下，在白少川假期結束前搬到了一起居住。
安澤內心苦，苦的都快哭出來了。要不是化須真人這麼多年教誨的好，恐怕這會安澤已經有了心魔，走上傍門了。
白少希到底冇有顛末正規的黌舍練習，很多時候他的畫滿是靠著本身的本能。成品拿出去很受讚譽，可想要教誨門生還是差些火候。彆的兩個倒是美院的門生，隻是畢竟方纔畢業，對本身還冇甚麼信心。三人籌議了一下，乾脆隻當是興趣班辦。
化須真人看的很開，小門徒是必定不會分開仆人的，他和安澤也放不下小門徒一小我。畢竟白少川繁忙，一個不重視白曉就有能夠把本身賣了，他們冒不起這個險。更何況，另有個正在被安澤死纏爛打的白少希在。乾脆住在一起，小輩們愛如何折騰就如何折騰，他白叟家隻當保養天年了。