王山聽了非常震驚。
“甚麼？”
陳語欣不曉得彆的教員講授生是不是如許，她上課向來冇有打過孩子們，他們都非常聽話，讓她很費心，常常將家裡捨不得吃的好東西帶來給她。
“陳教員，你吃啊！不吃就涼了！你是不是不喜好吃土豆啊？”
末端，歌聲再次響起：“給我一盞燭火暖和這酷寒，給我一點固執穿過這暗中，給我一點英勇走完這條路，給我一絲但願擺脫這實際……”
“哈哈哈！陳教員成大花貓了！”
現在已經是夏季，果子甚麼的都冇有了，林輕衣靈機一動，將生果換成了土豆，一個烤熟的土豆。
“吃！我吃！我可喜好吃土豆了！”
陳語欣被拍照師王山佩服的眼神看得非常不美意義，她說道：“我最佩服的是林海和王教員，他們將村落支教當作奇蹟來做，一乾就是二十多年……”
第一幕：一個年青女教員，一些頭髮焦黃但又充滿童真的孩子在一個粗陋的課堂裡上課……
第三幕：女教員為了能讓孩子們吃上土豆以外的菜，跟村裡的獵人學習製作圈套，製作土槍，單獨去山裡獵取野味，常常出錯從山間顛仆，將本身渾身摔的淤青，白淨光亮的皮膚上被波折劃出一道道的血痕，如果是淺顯女孩兒必定會感覺野兔和野雞敬愛，捨不得殺，要當作寵物養起來，但是在這個女教員眼裡，這是為幾十個孩子改良炊事的……
這是拍照師王山最直觀的感受，他住慣了多數會，還是第一次來這麼偏僻的處所。
小男孩兒不曉得是演戲，他擔憂土豆冷了，將土豆捂在懷裡，這一幕讓林輕衣和王山打動壞了。
他問林輕衣：“林教員，我們第一個場景選那裡？”
首要的一點是，他們冇有看過電視，底子不曉得攝像機是甚麼東西，這也形成了他們底子不曉得本身等人在鏡頭前，天然不會有甚麼害臊不天然。
微電影拍攝很順利，四天後林輕衣等人告彆了這個極度偏僻極度貧苦的小山村。
林輕衣直接將《但願樹》的腳本拿出來：“我們就從進村的這條山間巷子開端拍攝，正巧，現在是下午，太陽頓時就要落山，拍攝一組落日西下，山村蕭瑟的背景，然後在這個背景下，陳語欣教員帶領孩子們在落日下做遊戲……”
王山俄然想起方纔修建成的黌舍叫‘林海但願小學’，心中俄然明白了甚麼。
林輕衣望了王山一眼：“這些孩子，並不是做不好小我衛生，你當他們不想穿得漂標緻亮的嗎？在村裡，新衣服隻要過年才氣穿，貧民的孩子早當家，他們比你設想中的要懂事，比如王小虎，他每天早上四點鐘起床，然後牽著家裡的牛去放牛，放完牛再走一兩個小時的山路來上課，夏季的時候，他上學還得帶上火把……許小丫，她是家裡最小的孩子，早上在讀書前，要去割一筐豬草……”