大唐的任務學製是小學六年，初中二年和高中二年，之以是比另一名麵的學製更短，一方麵是因為期間啟事，知識的佈局不成能過分龐大，二是在內容和知識上也確切有所緊縮。大多數的學子根基在中學畢業以後就走入社會，停止事情了。因為在這個階段，大唐的高中程度對於全天下遍及範圍來講，就已經是了不起的人才了。大唐的大學教誨也是真正的精英教誨。不管是從哪一所大唐高檔院校出來的，根基上都能夠包管將來的一個誇姣出息了。
很多新來北美本土的新移民總會聽老移民們如許跟他們說：“大唐的日子很輕易過。”
大唐高檔教誨資本到現在為止還是有些稀缺的，當然大唐根本扶植才氣不差，但是培養師資倒是熬年初拚資格的事情，大唐熬了二十幾年，也算是熬出了一批有真才實學的超卓的高檔院校傳授，這些人常常不但承擔講授事情，還是大唐諸多高新範疇的研討人才。