本質教誨就必然要如許嗎？
“你又偷偷畫我，爹地，你侵犯了我的肖像權！”已經長大一些的男孩兒看著小時候的模樣，對身邊的林涵提出了抗議。
一年，兩年，溫寶馨已經對林維改編的舞台劇有了些等候，為此中透暴露來的奇思妙想，另有那些意想不到的劇情轉折，總能夠開導她的靈感，讓她的小說也多了很多色采。
一年兩次的百口旅遊，鎮靜的二人間界換成了三人間界，也有著彆樣的誇姣，溫寶馨總能夠發掘到新的興趣，比如偷偷跟著維維寶貝，看他每天都要做些甚麼，然後寫下一些察看記錄，發到本身的微博上。
有些經曆，並不是看起來那麼簡樸。
“說好的隻插手開學典禮呢？”
法律規定，以營利為目標利用彆人肖像才構成侵權。明晃晃的非賣品標簽，彷彿完美躲避了這一條法律。
從汗青中發掘出來的珍寶，要如何養護才氣不讓它在以後的光陰當中退色，才氣讓它的代價能夠跟著時候增值。
跟著出場音樂，林維跑到台上演出一個鎮靜的小恐龍，灰色的絨球從上空落下，表示落石，紅色的絲綢在中間兒揮動，表示岩漿… …亂跑亂跳的林維一邊做著之前排練的行動，一邊想，這可真是蠢透了。
林維無法地上前一步，說：“我是第一個。”
林維實在不太喜好現在的黌舍, 不但僅是因為學費高，援助費多的啟事, 不是太講衛生的同窗也能夠不提, 關頭是, 為甚麼就不能隻當作績呢？
林涵淺笑：“我冇有效來營利啊！”
“是啊，維維，我們漸漸來，一步一個圈子走上去好嗎？”溫寶馨也有些隱憂，天賦和瘋子隻要半步之遙，而這半步導致的報酬倒是截然分歧的。
目光當中流轉的，是時候，看不見、看得見的、時候。
指導教員用敬愛的調子說話，充滿著引誘和哄勸。
“你曉得嗎？你這是在培植將來的愛因斯坦, 他的時候應當用在更有代價的事情上。”林維忍不住對樂不成支的父母抗議, 不幸他的小拳頭也被包在毛絨絨的小爪子內裡，這一身綠的環境，真是慘極了。
“好吧。”
“好了好了，音樂響起來了，誰第一個上？”
再次從時候法例動手，他有了更多更新的設法，提及來也奇特，明顯每天的安排都冇有一點兒私家時候，但他的思惟反而更加活潑，常常都有新的設法，苦於不能當下考證，好輕易抽出早晨的時候來察看，還老是被髮明。