“這是下個學期的語文課本，”女仆指著桌上的那本《三字經》另有中間的那本《註釋》，“這兩本書籍就是要交給您的，因為黌舍的西席此前都冇有打仗過‘漢語’和‘漢字’，這是給您籌辦的，也是為了讓西席們內心有個籌辦，過幾天我們會重新完工，把這兩本書印刷出來，作為課本。”
窗外大雪紛飛，屋內壁爐裡的火燒得正旺，但即便如此，科爾主教還是裹得像是胖了一圈一樣。
臉上帶著平和的淺笑，科爾主教問道：“不知女仆長大人這類大雪天跑來我這裡，是為了甚麼？如果您又是要用‘知識’來與我們做買賣的話，我們天然是歡迎至極的，不過是甚麼東西，能夠讓您不辭辛苦的來到這裡？”
科爾主教雙拳緊握，置於膝蓋上，腰桿挺直，神采凝重的直視著麵前這位女仆長。
“女仆長大人，請開價吧！”
他早該想到的……在打仗過‘漢字’和‘成語’以後，他早就該想到的！
這本書裡的‘知識’並不算首要，首要的是‘這些知識’所代表的‘意義’和‘傳承’！
如果知識不被把持的話，思惟與思惟的碰撞能夠綻放出火花，那種無形的富麗名為‘切磋’、名為‘思慮’、名為‘聰明’――那是科爾主教畢生的尋求！
他從這些東西當中看到了‘聰明之光’――簡簡樸單的‘六個字’，就能夠概括一小我生哲理，這是科爾主教從未設想過的！
“因為‘這個’！”女仆把兩本書放到了身前的桌麵上。
可……但是，既然如此，她為何如此等閒就承諾下來了？
“噝……”
毫無疑問，那種筆墨，那些‘成語’，另有這本書，它們都屬於一個光輝的文明，固然不曉得這個文明現在是否還存在，但科爾主教非常必定，締造出了這些‘知識’的文明定然是非常燦爛的！
‘那實在是太巨大了呀！’
話剛說完，科爾主教遊移了一下，又搖了搖腦袋，正色道：“女仆長大人，如果您能夠把這本書送給我們知識教會，那麼我能夠做主，在力所能及的範圍內，不管結果如何，知識教會都會幫您一個忙――如果您開口了的話！”
越是讀下去，越是感到晦澀，但是科爾主教冇有放棄，讀到了‘教之道，貴以專’以後，就又重新開端讀起。
他們已經買賣過很多次了，兩邊都已經風俗了，以是說話的時候也就直接了一點，不消老是‘摸索來摸索去’的。