王先生明天教的是唐詩。
寶珠心頭一跳。隨後又感覺本身過分大驚小怪，捕風捉影。這不過是偶合罷了！君姓固然少見，但也不是冇有。她們君家本來就是大族，至於那不屬於君家的君姓也不是冇能夠存在的。她祭拜的即便真是君姓人，跟她有乾係的能夠倒是微乎其微。
“嬤嬤有話請好好說。”寶珠聲音安靜，但是卻帶著較著的安撫。她攜著林嬤嬤的手，一起向院中走去。
不但現在的寶珠冇有見到過，就是本來的寶珠也是冇見過她這個模樣。
那聲音，竟然帶著絲哽咽。神采暗澹，描述蕉萃，一下子彷彿老了十歲。
她對這位王先生還是很獵奇的。原身的影象中，隻曉得王先生閨名一個慧字，夫家姓林，曾經考上過舉人，可惜天妒英才，竟然死了。如果活著，此時恐怕也已經為官做宰了。伉儷兩個又都是文人，豪情也必然甚好的。當然前麵的話是疇前的寶珠聽到王先生經曆後自行設想出來的。年青的女孩子老是對餬口有各種誇姣的胡想。如果那位林舉人當今真的活著，究竟如何，卻未可知了。
林嬤嬤叫了一聲“我的女人”，以後便老淚縱橫。說不出話來。
從何看出來？就冇見過一個當真聽講的門生眼睛是直的！那分清楚明是在發楞。
寶珠當然不曉得，她問：“在做甚麼？”
寶珠這才悄悄地問林嬤嬤：“嬤嬤有甚麼事儘管奉告我，如果我能幫手，必然極力。”
玉簪是一向坐在寶珠身後，隨時服侍的，現在王先生分開，她便上前來儘責地清算書籍。並且嘴裡還道：“王先生明天所講的杜工部的詩不太好，不如李太白的詩。”
寶珠收起傷感，王先生收起一時的心軟。師生仍同疇昔那樣，一個看似當真在教，另一個……跟疇昔一樣冇有在聽。
師生兩人長久的互動過後，便是上課時候。
比起唐詩宋詞，寶珠更喜好讀些史乘傳記。看前人們平生行事，從汗青的軌跡中獲得人生感悟。學問是從實在中獲得，每天尋章摘句，即便做出的詩詞文章再美好，也不過是博君一笑罷了，於實事，於國計民生有何可用之處？
以是聽到王先生講唐詩，寶珠怎能不打打盹？不過為了尊敬教員，寶珠還是將眼睛睜得大大的，此乃打打盹最高境地。疇前她但是操心練習過的。比及寶珠的打盹打完，王先生的講授已經結束，師生兩個禮節都很殷勤。