這套說辭天然冇錯，才藝揭示環節也是他親身安排的。題目是，口沫橫飛的邵寧說話的腔調和神采實在太奇特，比起先容小朋友的才藝，他倒更像是在傾銷商品，那一臉的奸相給人一種“我必然要把這孩子賣個好代價”的既視感。
把該說的話說完了，就冇有蕭靖甚麼事了。
眼看著統統進入了序幕，蕭靖便籌辦和邵寧、陸珊珊一起分開。“事了拂袖去”甚麼的最蕭灑了，他很喜好這類乾勁。
這可如何答覆啊？
顛末蕭靖的這麼一通煽動，氛圍就起來了。【零↑九△小↓說△網】
孩子衝著邵寧眨了眨大眼睛，一臉的不知所措。而蕭靖麵前一黑，差點噴出一口老血。
現在，一群穿戴各色打扮的小孩正在觀眾席前麵跳舞。孩子們的衣服都是趕製出來的，為的就是明天的彙報演出。
觀眾席那邊，跳舞已經結束了。孩子們排成了行列，走在最前麵的小男孩用顫抖的手提起了矮桌上的一杆筆，歪歪扭扭的在紙上寫下了本身的名字。
連一貫非常寡淡的陸珊珊都擦了擦眼角，道：“你是從那裡學來的這些奇特的歌啊？奴家之前向來冇聽過。”
他剛一寫好，邵寧就忙不迭地把紙揭示給世人看，完整不顧墨跡還冇乾：“諸位請看，這就是翟群小朋友寫的字！翟家原是書香家世，可惜，在他剛學會寫名字的時候，父母就離世了……”
俄然，身邊傳來噗嗤一聲輕笑。蕭靖一看，本來陸珊珊笑出了聲，估計她也發明瞭題目的地點。
陸珊珊點了點頭便不再說話了。看模樣，她對蕭靖的答覆並不是很對勁。
蕭靖顧不上笑得花枝亂顫的陸珊珊了。他一個箭步衝疇昔，不動聲色地用肩膀擠開了邵寧，對著三喜柔聲道：“邵寧哥哥跟你談笑呢。我問你，三十五加二十七是多少？”
再說，這內裡也有蕭靖的一份“功績”。是他把跳舞行動改來改去，纔有了這場哪怕品德先生看了都挑不出甚麼弊端的充滿童趣的演出。
來參會的都是成心領養孩子的人。就算個彆人另有些舉棋不定，被如許熱烈的氛圍一傳染，也就放下了最後的那點躊躇。
統統都在有條不紊地停止著。以後，小朋友們會選出最喜好的大人，而慈幼局的人會按照兩邊的誌願停止配對，再給人們辦領養手續。也就是說，散了會就冇有鏡報的人甚麼事了。
“你這舞技不可啊，瞧你教出來的門徒，跳得這叫亂七八糟。”躲在一旁偷閒的蕭靖對著陸珊珊哈哈大笑道：“如果我來教，也許都比這好些。”