“喲，之前還冇有自我先容過。我是顧聖，是寫樂的好朋友，也是你的同窗兼同桌。今後如果有甚麼不明白的處所，隨時歡迎你來問我。”顧聖還是是那熱情腸的脾氣，一臉陽光光輝人畜有害的笑著。
“你彷彿是對我很在乎。”教員在講台上仍舊是說著一些重視事項，罷了經坐到我身邊的安折羽卻俄然小聲開口道。
固然我並不曉得對方的呈現到底有甚麼意義，又是甚麼目標，可他現在站在課堂當中作為新同窗的身份要與我們一起共同窗習，這必定就不是甚麼功德。
“哈哈。每小我都會有本身的小奧妙，不是嗎？”安折羽輕鬆自如的反問。
安折羽仍舊是若無其事的在講台上友愛的做著簡樸的自我先容，引得課堂當中一群女生的唏噓感慨和她們一大片傾慕的目光，當然這吸引必定不但僅隻是對女生而言，男生們對他都是報以妒忌的神情來表示了對他的歡迎。
“一個懷揣了這麼多奧妙的人，讓人如何信賴？”我仍舊冷酷回絕著對方的示好。
“你對我事前調查過了？”我卻冇有是以而放過任何摸清他秘聞的機遇。
“你不消對我這麼警戒。”安折羽再次開口。
“寫樂，你是不是很在乎阿誰安折羽？”顧聖走在我的身邊扣問著。
“是嗎？”我也是用隻要我和他能聽到的聲音小聲答覆，語氣當中卻帶著冷酷。
教員仍在講台上說著一些有的冇的，時候在現在彷彿變得遲緩了起來。
如果說在看到程嬈的時候我還能麵帶淺笑的感覺隻是剛巧，那麼當我看到安折羽的時候卻百分之百的肯定這並非是偶爾。在我麵前的這個安折羽固然頭髮已經是變成了玄色，不過他那驚世的容顏，寶藍色的眼睛卻冇有涓滴的竄改。僅僅隻是那麼一眼罷了，就仿若帶我回到了當初與他第一次見麵的阿誰早晨。
“要論奧妙多，並非也隻要我一人。從某種意義上而言，我們是同類。”安折羽這話中有話意味深長。
在他們的自我先容做完了以後，教員便開端安排起了坐位。因為是新學期開端，以是，我們的坐位都要重新的擺列。而當在要安排安折羽位置的時候，他卻淺笑著充滿著謙遜的態度對教員道：“教員，我是剛轉來這所黌舍的，對新的環境也不如何體味。我但願教員能幫我安排到一名品學兼優並且樂於助人的同窗中間。比如像戚寫樂同窗那樣的，她必然不會介懷的，您說對嗎？”對話之間，安折羽的目光竭誠而又誠心，神態也顯得是那麼的安閒天然。