一下午的課上完，方晨雨拉著葉小胖把收起來的功課抱到辦公室，坐到許教員身邊幫許教員改掉一部分。許教員歎了口氣，說：“多虧有你們，要不然我可真不曉得該如何辦纔好。”
出租車司機每天在郊區打轉、和形形色色的搭客交換，對省會的環境比較體味，固然有的冇聽過賭石，有的不想理睬不坐車的方晨雨，但也有情願奉告方晨雨一些動靜的。
許教員拖著盤跚的步子顛末兩個亂糟糟的班級，已經有了心機籌辦。等她走到一班門口，卻發明班裡安溫馨靜的。
方晨雨纔不介懷楊鐵頭說甚麼，她說：“這是我早上去挑的筒骨，熬了好久的，您和和何爺爺多喝點，對身材好。內裡的骨髓也能夠吃，很輕易的，哧溜一下就能吸出來，可好吃了！”
週末不消上課。方晨雨在家剁肉餡，楊鐵頭則賣力擀餃子皮。
手抄在選題上有限定，也耗時，常常得花一節課抄了題，一節課去講授。方晨雨體味完油印的環境，皺了皺眉。有錢的話，蠟紙、油印墨、油印紙都是能買的，分攤下來也不貴，隻是刻蠟紙比較花時候，許教員必定不會不足暇。
林教員是他們英語教員，陳教員是她們數學教員。這另有大半個學期就要中考，林教員和陳教員走了他們可如何測驗啊？
黌舍裡，林教員、陳教員一起分開的事已經傳開了，初三三個班氛圍都低迷非常。方晨雨班上第一節就是英語課。幾個坐在後排的男生受不了課堂裡的沉默，個兒最高的石磊取了扔在課堂前麵的籃球，嘴裡說：“逛逛走，打球去，教員都走了，上甚麼課啊，歸正也考不上高中，還不如多打球熬煉身材。”
裴成軍下鄉返來得知兩個教員俄然調走，皺緊眉頭，馬不斷蹄地趕到鎮初中。他剛走到校長辦公室門口，就聽到校門口傳來整齊又活力實足的歌聲。
“林教員和陳教員被調走的事能夠和我有關。”裴成軍歎了口氣，“我會儘快給你們一個交代。”照理來講必定冇有人會俄然到如許的州裡挖兩個資質平平的淺顯教員，不過是有人看他不紮眼，想阻斷他往上走的路――搶人搶投資是再常見不過的手腕。原覺得他被分來如許的貧苦鎮便能夠踏結結實做事，冇想到先是前些天出了命案，現在又被挖了人。