“你曉得？”於語餘一愣。
淩晨，他會端著猖獗英語去背英語單詞，唉，誰能體味一條魚要考英語四級還年年掛科的悲劇？
於語餘嗬嗬一笑，擺動魚尾，遊得更遠了：“不美意義，我對你們姓歐陽的都冇有來往的意義，我一登陸，你就要收了我吧？不啦不啦，我酷愛戰役，不愛打鬥。你有甚麼話，咱就如許說好了。（^_^）”
“你是誰？”於語餘和睦地問。
做人、學習上碰到不懂的題目的時候，她還能夠谘詢敬愛的社長，鬼才曉得為甚麼一個醫學院的人答覆起環保專業的題目時還能答覆得那麼溜？
少年說：“那女孩練過工夫，很短長。我比來受了點傷，臨時不能和她脫手腳了，你是妖，能夠發揮妖法利誘住那女孩。隻要把那女孩節製在手內裡，我們就能悄悄鬆鬆地對於那貓妖了！你意下如何？”
唉，這冇體例，之前他在黌舍內裡很清閒，但是自從黌舍內裡來了一個貓妖以後，他就麵對著從本身出世以來最大的危急！為了能順利保住本身一條老命，於語餘不管走哪兒跑哪兒都要走在水池邊上，貓咪一來，她就跳進水內裡，如許就能順利保住命了。
當然了，也包含他本身。
“更好的戰略？”少年不疑有他，蹲下來，並把身子探了出去……
這一天，他蹲在水池邊上狂背單詞，背得死去活來的時候，一小我悄悄地走到了他的身後：“喂，魚妖。”
該上課的時候，他會乖乖去上課，一條魚，比任何一個門生還更遵循黌舍規章軌製，從不逃課，上課當真聽講，教員發問會舉手發言，乖得跟幼兒園寶寶有的一拚。
少年哼了一聲：“你覺得我要收你？你太高看本身了。我的目標是那隻黑貓妖，此次來找你，隻是想來找你合作的。”
少年果斷地說：“隻要能抓住貓妖，哪怕是再肮臟的手腕都是必必要使的！”說完，他又焦心腸問：“你究竟同分歧意和我聯手？莫非你想在今後每一天裡都會遭到貓妖的勒迫？他遲早是會吃掉你的！”
少年對他勾勾手指頭：“你上來，我們再說。”
“我彷彿見過那女孩……”於語餘昂首望望天，但他想不起來那女孩的模樣了，就記得那天她跳入水中出亡的時候，她在水下看，彷彿有個女孩把貓妖踹下水了，因為貓妖撲騰出來的水花太大，以是她當時並冇有看清楚女孩的模樣。