接著更多的人跟著喊了起來，這些人紛繁轉頭看去，不曉得甚麼時候，前麵出了一個大高個，這個大高個手裡提著一根木根。初中能長到一米八的人並未幾，在這個大高個的眼裡，這些人彷彿是地上的西瓜。
“都他媽閉嘴。”張雪把鞋扔在了周國的腳下，她說道：“從現在開端，誰也不準欺負周國。剛纔的十個嘴巴，就是結束。特彆是你，劉陽！”
全班人都靜了下來。
而他這類受氣包的脾氣，被人欺負了也向來都不敢去奉告教員。
再厥後，五小我站在了教務主任的麵前。
周國很難堪，伸出去的手停在空中，不曉得是不是該接過鞋子。
固然張雪死力解釋並不是他們的錯，是有人先欺負的周國。可誰會聽呢，他們背叛，他們奇裝異服，他們學習成績差，誰會聽這幾小我的解釋。何況班上那麼多同窗都在課堂，莫非都參與了欺負周國的事情麼？
人善被人欺，犯法學中的破窗實際奉告我們，當一棟修建的一扇窗戶玻璃被人打碎而不儘快補葺的話，很快其他的玻璃也會被人打碎。而周國一向被人欺負卻不抵擋，很快就會有更多的人來欺負他，並且會變本加厲。
以是的人都驚呆了，因為他們向來冇有見過被這麼多人圍住，還敢還手的人。以往他們欺負彆人的時候，哪有一小我敢還手的。不都是乖乖的站在牆角，等著被人群毆，又或者是痛哭流涕，趕緊報歉。
然後有人看到了血，不曉得誰率先喊了起來：“我的頭，我的頭破了。”
還是是那一套老說辭，不要打鬥，打鬥處理不了題目，寫個查抄，叫來家長，然後回家去檢驗一個禮拜，賠錢。
教員姍姍來遲，看著地上的環境，趕快叫人送到了校醫室。
然後，有人走了出去。
“要脫手，你就來！”張雪看著劉陽，冇有說半句廢話。
張雪看著周國，冇有說話，她還是踩著馬子，不讓她擺脫。
一群人將張雪和周國堵在了課堂的角落裡，這些人都是跟著大哥劉陽混的人，這些民氣中或許充滿了熱血，乃至感覺本身像是在停止黑社閒構和一樣。他們失職儘責，將劉陽烘托的更巨大了。
說著，為了救本身的馬子，劉陽一拳頭捶了出去，他的目標是張雪。